Organizador: Geografía de Cajamarca.
Capacidades a desarrollar: Sintetizar, localizar, proponer alternativas de solución.
Aprendizajes esperados: Sintetiza información a través de mapas mentales, localiza en el mapa geográfico y propone alternativas sobre la conservación de las áreas Naturales Protegidas de la Región Cajamarca.
I. INICIO
1. Visualiza el video :"Parque Nacional de Cutervo"
2. Expresión de saberes previos: Responde el siguiente cuestionario.
a) ¿Cuáles son las áreas naturales protegidas de la Región Cajamarca?
Las áreas naturales protegidas de la región Cajamarca son:
- El parque nacional de Cutervo
- Coto de caza de Sunchubamba
- Santuario nacional de Tabaconas Namballe
- Bosque de protección de Pagaibamba
- Zona reservada de Chancay-Baños
- Bosque de Neblina de Udima
b) ¿ Cuáles son las instituciones que velan por la conservación de las áreas naturales protegidas de la región Cajamarca?
Las instituciones que velan por la conservación de las áreas naturales protegidas de la región Cajamarca son:
Las instituciones que velan por la conservación de las áreas naturales protegidas de la región Cajamarca son:
- A nivel Regional
- Dirección Regional de Recursos Naturales y Medio Ambiente ( RENAMA)
- Municipalidades Distritales
- Municipalidades Provincia
2. A nivel Nacional
- SERNANP
- SINANPE
3. Campo Temático
" Las áreas naturales protegidas de la región Cajamarca"
4. Conflicto Cognitivo
a) ¿ Por qué debemos estudiar las áreas naturales protegidas del Perú?
Debemos estudiar las áreas Naturales Protegidas del Perú porque:
- Es necesario tener información sobre la geografía de Cajamarca y por cultura general como cajamarquinos.
- Es necesario conservar la biodiversidad que existe en estas áreas , nos referimos a la flora y fauna.
- Es imprescindible obviar a los ecosistemas para poder mantener el equilibrio ecológico en la naturaleza
II. DESARROLLO
- Presentación de la información y estructura del tema, a través de un mapa mental y un mapa geográfico de Cajamarca.
- Investiga sobre las áreas protegidas de la Región Cajamarca utilizando utilizando fuentes bibliográficas e internet.
- Obtiene un resumen sobre el tema investigado.
- Elabora un mapa mental en forma de grupal.
- Expone el tema utilizando el mapa mental elaborado.
- Localiza las áreas naturales protegidas de la Región Cajamarca utilizando el mapa geográfico de Cajamarca y Google Maps.
- Dialoga con sus compañeras sobre el tema expuesto.
- Presenta una conclusión del tema.
- Complementación del tema
- Realiza actividades interactivas para evidenciar sus aprendizaje.
- Responde una autoevaluación en Línea.
TEMARIO
- Parque nacional de Cutervo.
- Santuario Nacional de Tabacones Nomballe.
- Coto de Caza Sunchubamba.
- Bosque de protección de Payaybamaba.
- Zona Reservada de Chancaybaños.
- Bosques nublados de Udima.
Metacognición.
Reflexiona: Responde el siguiente cuestionario.
a) ¿ Qué tema has aprendido en esta sesión ?.
El tema aprendido es : Las áreas Naturales Protegidas de la región Cajamarca
Reflexiona: Responde el siguiente cuestionario.
a) ¿ Qué tema has aprendido en esta sesión ?.
El tema aprendido es : Las áreas Naturales Protegidas de la región Cajamarca
b) ¿ Cómo te has sentido socio- emocionalmente durante la actividad realizada
?.
Nos hemos sentido muy felices y emocionadas.
c) ¿ Qué organizadores visuales has empleado para comprender el tema ?.
Los organizadores visuales empleados son:
- Mapa mental
- Mapa conceptual
- Infografía
d) ¿ Cómo aplicarías lo aprendido a tu realidad geográfica ?. Anota dos acciones.
*Promover el conocimiento de de las áreas naturales protegidas de la Región Cajamarca, a través de visitas presenciales y virtuales.
*Promover la conservación de las áreas naturales protegidas de Cajamarca mediante afiches físicos e interactivos
Nos hemos sentido muy felices y emocionadas.
c) ¿ Qué organizadores visuales has empleado para comprender el tema ?.
Los organizadores visuales empleados son:
- Mapa mental
- Mapa conceptual
- Infografía
d) ¿ Cómo aplicarías lo aprendido a tu realidad geográfica ?. Anota dos acciones.
*Promover el conocimiento de de las áreas naturales protegidas de la Región Cajamarca, a través de visitas presenciales y virtuales.
*Promover la conservación de las áreas naturales protegidas de Cajamarca mediante afiches físicos e interactivos
III. TÉRMINO
* Tarea
- Elabora un decálogo sobre la conservación de las Áreas Naturales Protegidas de la Región Cajamarca
- Diseña un afiche
DECÁLOGO
1.-Realizar campañas para la protección
de las áreas naturales protegidas.
2.-Respetar las reglar que se
encuentran establecidas en las áreas naturales protegidas.
3.-Cuidar y proteger los parques
nacionales; para que esas especies no se extingan, es decir para que su
ecosistema no sufra modificaciones.
4.-Acudir a las autoridades para que
apliquen penas más fuertes a las personas que se les sorprendan realizando
actos de violencia contra la naturaleza.
5.-Promover y explicar la importancia
de la naturaleza y la protección de estas áreas a las personas que visiten
estos territorios protegidos.
6.-Cuidar y respetar aquellas áreas
destinadas para santuarios con el fin de que las generaciones futuras las
puedan conocer.
7.-Evitar arrojar contaminantes
(basura y desechos tóxicos).
8.-Respetar el reglamento de acceso
en las áreas protegidas.
9.-No alterar el medio de los
organismos.
10.-No cazar animales en peligro
de extinción para que las especies se puedan conservar y sirvan de aprendizaje
para futuras generaciones.
AFICHE